Selamat malam!
Kita mulai dari KOPHI dulu. KOPHI ini merupakan salah satu organisasi nonprofit yang bergerak di bidang lingkungan. Ada sekian banyak KOPHI yang tersebar di Indonesia, dan saya jadi salah satu bagian dari KOPHI Pusat di divisi media dan komunikasi, subdivisi media online. *ketaker*. Dan dari sekian banyak program yang dipunya, salah satunya adalah vertisafari. *mulai serius*
 |
| Logo KOPHI |
Vertisafari apa sih? Beberapa teman saya bertanya seperti itu. Jawaban saya pun sederhana, itu kegiatan edukasi, mengajarkan tentang vertikultur, vertical garden. Yah begitulah. Dan diselenggarakan di sekolah. Jadi acara hari ini dimulai pukul sembilan lewat, pagi hari. Awalnya seluruh panitia dan peserta duduk di dalam ruangan, disini kita mendengarkan sambutan dari perwakilan guru dan ketua KIR SMA (pesertanya dari organisasi KIR). Lalu ada sambutan dan pengenalan KOPHI oleh ketua KOPHI Pusat, Ka Katherine. Setelah itu MC melakukan sesi tanya jawab sejenak sebelum akhirnya acara dipandu oleh Ka Awal, yang menjadi trainer vertisafari kali ini. Disini Ka Awal menjelaskan tentang vertikultur; pengertiannya, cara membuatnya, manfaatnya, keuntungannya, dan lain-lain. Selesai teori, peserta dibagi menjadi tujuh kelompok dengan masing-masing kelompok memiliki dua mentor. Selanjutnya kegiatan dilakukan di luar.
 |
| Peserta Vertisafari, yang belakang kakak-kakak panitianya |
Di luar ruangan, masing-masing kelompok praktik membuat vertikultur dengan dibantu para mentor. Alat-alat untuk membuat vertikultur antara lain; botol plastik, gunting, cutter, dan tali. Untuk lebih menarik, digunakan juga cat air dan sedotan untuk menghias wadahnya. Cara membuatnya pun sederhana, botol plastik dilubangi secukupnya di bagian tengah (untuk tempat tanaman), kemudian dilubangi kecil di sisi-sisinya (untuk tali). Kemudian sambungkan tali dan tali. Kalau mau diwarnai wadahnya, proses pewarnaan dapat dilakukan sebelum disambungkan dengan tali ataupun setelah disambungkan, bebas. Lalu dibiarkan hingga catnya mengering.
 |
| Ini alat-alat yang digunakan |
Sembari menunggu cat kering, peserta diajak bermain di lapangan. Sebelum bermain, kembali peserta dibentuk dalam kelompok, beberapa panitia pun ikut bermain untuk memeriahkan suasana. Permainan pertama adalah ular naga, cara mainnya adalah masing-masing kelompok berbaris ke belakang, dengan peserta paling belakang menggunakan slayer. Masing-masing kelompok harus mempertahankan slayer yang dimilikinya, jika slayer terlepas, maka kelompok tersebut dinyatakan kalah.
 |
| Games pertama: Ular Naga |
Permainan kedua adalah tusuk gigi. Masih dalam bentuk kelompok yang berbaris satu ke belakang, media yang digunakan dalam permainan ini adalah tusuk gigi dan karet. Cara mainnya adalah setiap pemain menggigit tusuk gigi dan harus memindahkan karet dengan menggunakan tusuk gigi tersebut. Hanya tusuk gigi, tidak boleh menggunakan tangan.
 |
| Games kedua: Tusuk Gigi |
Setelah permainan berakhir, waktunya ishoma. Sebelumnya, diberitahukan kepada peserta bahwa ada kuis Tweet Vertisafari. Jadi peserta harus membuat tweet sekreatif mungkin dengan menggunakan hashtag #VertisafariKOPHI dan mention ke @KOPHI_, dan harus memfollow akun @KOPHI_. Dua pemenang tweet terkreatif akan mendapatkan hadiah. Setelah ishoma, dilakukan pengecekan terhadap wadah-wadah yang digunakan untuk vertikultur. Karena cat telah mengering, maka kegiatan vertikultur pun dilanjutkan dengan mengisi wadah-wadah tersebut dengan tanaman (termasuk tanah dan komposnya). Dan pembuatan vertikultur, selesai.
Setelah pembuatan vertikultur selesai dan dilakukan foto bersama, para peserta dan panitia kembali masuk ke ruangan. Secara insidental, salah seorang panitia, Kak Shandy melakukan stand up comedy untuk menghilangkan kantuk. Selanjutnya diumumkan pemenang Tweet Vertisafari, dan pada akhirnya Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum memberikan kesan-kesan dan menyatakan acara vertisafari selesai. Waktunya berkemas~
--------------------------------------------------------------------------------------
Jadi hari ini bahasan blognya agak beda, cara penulisannya pun. Ini penceritaan kembali dari pengalaman #VertisafariKOPHI yang diadain hari ini di salah satu SMA. Kebetulan saya bagian live-tweet, jadi kalau mau liat langsung gimana keseruan acaranya di twitter bisa diliat di @KOPHI_. Terus kenapa mesti ngeblog? Karena saya butuh posting untuk #Perscha hari ini. (silahkan lihat yang berlabel #Perscha kalau mau tau itu apa).
Further information:
Twitter: @KOPHI_
Facebook: Koalisi Pemuda Hijau Indonesia (KOPHI)
#Perscha #Day06
